北京师范大学附属实验中学国际部的课程体系是比较有特色的。学生除了需要完成普高课程，满足高中毕业要求，还要学习校本课程、AP、SAT等等课程。国际部高中的课程体系每一年并不是完全一样，下面就详细了解一下这所学校的基本课程体系。☆高一课程高一的时候，学习内容及深度和学校内的高考部是完全同步的，并且活动内容也一样。有区别的地方就是，有分层走班制教学，还有国际部有单独的外教课和英语专修课。这样做的主要

新桥外国语高中学校高中一直致力于将中国基础教育和国外先进教育理念相结合，理念与时间同时发挥作用，学生才能进行更加有效地学习。创立了独特的属于新桥的教育方式，下面就来看看该校课程是如何设置的？先来看看新桥外国语高中学校的课程是如何发展的？从一开始的基础阶段将外语口语培训级别化、系统化的中外合作办学学校，成为了北京最早一所全外籍教师授课的学校，由此创立了新桥英语课程。后来进入准备阶段，将各种学科的

国内各地开设的国际学校数量也不在少数了，北京地区更是很受欢迎，就北京市第十二中学国际部来说吧，该校就非常注重课程的改革，不断坚持为学生提供专业课程，坚持不断改革，不断输入新鲜血液，今天就来看看该校的课程改革之后是怎样的吧！★开设大量实践课程学校为了学生能够接受到更好的教育，不断进行课程改革，以学生的需求为导向进行课程改革，前不久增加开设了实践课程，实行初高中一体化，教会学生对周围的环境进行认识

近几年的国际教育吸引了大批“国际粉”的关注，由于留学热潮的影响，国内接受国际教育的人数越来越多，因此国际学校在国内开设数目也不在少数。尤其是北京地区的国际学校报名人数更是不断上升，其中北大附属实验学校国际部就很不错，下面就来看看该校名校保读班课程有何特色呢？一、美国本土高中核心课程特色为了让学生将来到国外的学习更加顺手，该校的国际部名校保读班开设了美国本土的高中核心基础课程，让学生不出校门就可

晨山学校坐落于安徽市黄山，以育人为己任，努力培养学生知识基础扎实、全面发展的优秀学生，吸引了很多人报考，但是对于第一次接触国际学校的家长来说，并不了解晨山学校的课程安排，本文就为大家介绍下晨山学校课程安排情况。晨山学校课程安排如下：1.探究式国家基础课程小学、中学部国家基础课程实施注重学生的自主探究学习，教师注重学生学习方法的培养，确保学生各阶段取得优异的学习成果。中学部语言类学科增设选修科目

滁州海亮学校融合部致力于学生的出国留学，对每一个想要出国留学的学生负责，比如在课程上，为学生开设优质的课程，下面一起看下该国际学校的课程教学情况如何呢？该学校在义务教育课程基础上，以学生为中心，为他们提供有涵养的教育，将课程原创化，坚持学科融合。开设了丰富多彩的校本拓展课程项目，让学生增强兴趣爱好，全面发展，除此之外，还非常注重学生们的节日庆祝，增加学生的国家感情。▲课程类型滁州海亮学校融合部

就读国际学校之前，与普通学校不同的是起课程需要进行自己选择，选择自己合适的课程，这就需要对课程进行了解，那么合肥新华公学课程都有哪些呢？以下为详细课程信息：课程概述合肥新华公学探究部采用小班教学，每个班级不超过20名学生，给予学生广泛涉猎、深入研究不同学科的机会。探究班课程充分践行学校使命：传承中华文化，开阔国际视野，成就未来世界的杰出公民。教师从丰富的知识体系和兴趣引导性问题入手，帮助学生学

相信很多人都知晓三维空间，但却很少有人听说过四维，所以在听说合肥常春藤实验学校实施的四维一体课程的时候，很多家长头顶都有一串问号，什么是四维一体课程，小编就带大家了解下合肥常春藤实验学校实施的四维一体课程是怎样的？合肥常春藤实验学校构建了特色的四维一体国际化课程体系,分别是:国际特色课程、国家奠基课程、基地体验课程和中华赋能课程。国际特色课程：GIA双语课程、国家奠基课程：国家九年义务教育课程

合肥常春藤实验学校是合肥地区的一所优质国际学校，在选择一门学校之前，需要了解其课程都有哪些？那么合肥常春藤学校开设了哪项国际课程，有哪些好处呢？★课程教学情况GIA课程具备全球独一无二的K-12双语课程模式，包括小学课程以及初中课程模式，双语课程模式，学生每周可上14节GIA课程，其中的10节课程是外教进行授课，4届课程由中教进行授课。★课程学习模式美国完全高中课程模式，按照学分制为标准，21

合肥常春藤实验学校是合肥市教育主管部门和高新区教育主管部门批准的高端民办国际学校，学校为了让学生们完成义务教育的同时，融合了国际化教学内容和方式，为学生的留学做准备，帮助他们顺利留学。在开设国内课程的同时，还开设了一些国际课程，包括：N+1语言学校建立非英语的选修课程体系。除了汉语、英语外，每个学生在学校学习期间可再选修2门以上第二第三外语，学校目前开设的二外有：西班牙语、日语、泰语、韩语等。